培養(yǎng)目標

培養(yǎng)工程技術基礎好、醫(yī)學基礎知識扎實，具備醫(yī)學與工程技術結合能力的生物醫(yī)學工程高級技術人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習生命科學、電子技術、計算機技術和信息科學的基本理論和基本知識，受到電子技術、信號檢測與處理、計算機技術在醫(yī)學中的應用的基本訓練，具有生物醫(yī)學工程領域中的研究和開發(fā)的基本能力。

學制

3年 業(yè)余

主要課程

《高等數(shù)學》、《普通物理學》、《模擬電子技術》、《脈沖數(shù)字電子技術》、《醫(yī)用傳感器》、《數(shù)字信號處理》、《微機原理及應用》、《醫(yī)學圖像處理》、《醫(yī)用儀器原理》、《醫(yī)學影像儀器》、《檢驗分析儀器》、《臨床工程學》、《正常人體形態(tài)學》、《生物化學》、《生理學》、《診斷學》、《內科學》、《外科學》等。

就業(yè)前景

可在管理機構和國家機關，醫(yī)學機構(臨床研究、高度專業(yè)化的醫(yī)學護理，管理) , 在醫(yī)療器械的使用、銷售和服務上，研究所，大學(基礎研究，教學)，國際制藥、保健品企業(yè)(管理、研究和開發(fā))，私人機構和醫(yī)生合作，畢業(yè)生可直接參加高度專業(yè)化的醫(yī)學護理和解決臨床基礎研究的問題，由他們研制的器械和系統(tǒng)對于疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。

就業(yè)方向

學生就業(yè)的主要去向為研究機構，醫(yī)院影像、設備、臨床工程、信息中心等相關科室，醫(yī)療器械相關企業(yè)、事業(yè)單位，政府相關管理部門等。